VISITA A L’ENTORN
El 15 de febrer, 13 alumnes del Programa de Formació i Inserció laboral d’Auxiliar de vendes, oficina i atenció al públic, que s’imparteix a l’Institut Thos i Codina,han visitat L’Entorn. La visita ha estat la cloenda per aquests alumnes de les tasques de voluntariat que van fer en un supermercat de la ciutat els dies […]
Llegir mésPROJECTE ACOMPANYAR UN AVI
Per quart any, hem posat en marxa el projecte d’acompanyament per part de joves estudiants de l’Escola Pia Santa Anna a avis de la nostra residència, Torre Llauder, Aquest curs tenim 8 alumnes de 1r curs de batxillerat fent aquest voluntariat, totes elles noies. L’experiència és molt ben valorada tant pels avis, que ja […]
Llegir mésRECOLLIDA D’ALIMENTS A LES ESCOLES CAMPANYA DE NADAL 2018
Un any més, Càritas ha posat en marxa la tradicional recollida d’aliments de les escoles de la ciutat. Han participat escoles de primària, secundària, formació professional i tant escoles públiques com concertades. La campanya va començar el passat mes d’octubre amb l’enviament d’una carta recordant que com cada any Càritas demanava la seva col·laboració […]
Llegir mésJORNADA SOLIDÀRIA A L’INSTITUT THOS I CODINA
Un any més, l’institut Thos i Codina ha celebrat el 20 de desembre la Jornada Solidària, com a cloenda del primer trimestre. Càritas, com fa cada any, hi ha participat. Al matí fent xerrades a tots els alumnes de 1r curs d’ESO i als alumnes del Cicle formatiu de Grau Superior d’Administració i Finances. S’ha […]
Llegir mésVISITA D’ALUMNES DE PRIMÀRIA DELS SALESIANS
El 14 de desembre, 55 alumnes de 6è curs de primària del Col·legi dels Salesians han visitat L’Entorn. Aquesta és una visita ja tradicional, que ens fan els nens i nenes d’aquesta escola en motiu de la campanya de recollida d’aliments que fem entre les escoles de Mataró per Nadal. D’aquesta manera, els alumnes entenen […]
Llegir mésPROJECTE MOU-TE A L’INSTITUT THOS I CODINA
Aquest curs els alumnes de 4t curs d’ESO de l’Institut Thos i Codina han començat un projecte experimental pel que des de diverses àrees acadèmiques es treballa a partir d’un fil conductor. En aquest cas el fil conductor és l’estudi de situacions de vulnerabilitat, des del nivell més local fins a l’internacional. És per […]
Llegir més